Lista de Cotejo para Evaluar Proyectos Educativos

Evaluar los proyectos educativos de nuestros estudiantes, es un factor relevante para obtener información que nos permita potencializar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Por medio de la lista de cotejo, podremos emitir juicios de valor concisos y así tomar las mejores decisiones que permitan el pleno desarrollo de las capacidades de nuestros alumnos.

¿Por qué implementar la lista de cotejo como una herramienta evaluativa en proyectos educativos?

Una de las principales razones para hacerlo, es porque la evaluación de los proyectos es necesaria para determinar si se corresponden o no los conocimientos impartidos en el aula. Cuando realizamos la planificación al inicio del curso escolar, esperamos que se cumplan una serie de expectativas y criterios que ayuden al proceso de aprendizaje del alumno.

Cuando utilizamos la lista de cotejo como una herramienta para medir los conocimientos, podemos reflexionar respecto a los aspectos que están fallando. De esta manera, es posible revisar y ajustar lo que no esté funcionando y fortalecer los conocimientos. Así, se enriquece la experiencia educativa entre alumno y docente. 

LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR PROYECTOS EDUCATIVOS
INDICADORES	SI	NO
El proyecto cumple con la estructura establecida:
La portada es pulcra y contienen todos los datos del estudiante:
El proyecto cuenta con delimitación del tema:
El planteamiento del problema es coherente y conciso:
Los contenidos se sustentan por medio de citas y referencias bibliográficas:
La justificación del proyecto explica las razones por las que se realizará el mismo:
Los contenidos están bien desarrollados y se aprecia claridad en las ideas formuladas:
Los objetivos son claros y precisos:
Los objetivos son posibles de medir, evaluar y cumplir adecuadamente:
El marco de la investigación está bien sustentado:
Existe orden y pulcritud en todo el proyecto:
Se cumple con el tiempo de entrega estipulado por el docente:
Total:
Puntos: