Listas de Cotejo para Evaluar Exposiciones

La exposición, es una de las herramientas de evaluación más recomendadas hoy en día. En donde, el alumno puede manifestar lo aprendido de manera amena y clara a sus compañeros de clase, lo que les permite desarrollar una nueva faceta como aprendices. Dado que, al exponer se pierde el miedo escénico y además, aumentan la seguridad y la confianza en el estudiante.

Evaluar una exposición es el analizar diferentes punto de vista sobre la presentación que se ese efectuando, esto para que la calificación sea más justa para todos.

Algunos de los criterios que más se valoran en las exposiciones es la expresión, presentación, material y ejemplo que hace mención. A continuación veremos diferentes ejemplos de listas de cotejos que suelen ser más comunes en un salón de clases.

¿Por qué apelar por la lista de cotejo para evaluar una exposición?

Principalmente, porque gracias a la lista de cotejo, los docentes se verán respaldados al momento de mejorar el desempeño de los alumnos en el aula. Apreciando así, los aciertos y desaciertos de los mismos, los cuales pueden optimizarse a mediano y a largo plazo. De esta forma, se afianzan los conocimientos y se lleva a cabo un proceso de evaluación sencillo y eficiente.

El día de hoy, hemos traído para ti una lista de cotejo que engloba todos los aspectos resaltantes a ser evaluados en una exposición.

LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR UNA EXPOSICIÓN
INDICADORES	SI	NO
Tiene buena entonación al momento de transmitir el mensaje a sus compañeros:
Su forma de expresarse es fluida y natural:
Demuestra seguridad a la hora de hablar y emitir el mensaje:
Tiene buen ritmo para expresar las palabras:
Es capaz de mantener contacto visual con los oyentes para expresar el mensaje:
Su presentación personal es impecable:
Le da un sentido a lo que está expresando:
Tiene buen dominio de la temática abordada y es coherente en sus ideas:
Refuerza lo aprendido por medio de ejemplos o analogías sencillas:
Su vocabulario es correcto y aclara a los oyentes las palabras de difícil comprensión:
Contesta de manera amable las preguntas formuladas por el docente y los compañeros:
Cumple con el plazo de entrega establecido para el trabajo escrito:
Respeta el tiempo de exposición que le tocó:
Se ayuda con material de apoyo como láminas o diapositivas:
El trabajo escrito está debidamente estructurado:
Total:
Puntos:

Ejemplo 2: Lista de cotejo nivel Bachillerato

Ejemplo 3: Exposición en clases

Ejemplo 4: Exposición en equipo